中学校

中学校体育長期研修の先生の授業研究の報告。授業に役立つ報告書。

研修資料

年度	テーマ
令和元	守備の役割行動（ベースカバーとバックアップ）の習得を目指したベースボール型の授業ー「認識」への働きかけとわかったことを試す機会の保証を通してー【概要版】（PDF：941KB）　【報告書全文】（PDF：3,944KB）　【資料編】（PDF：1,557KB）
平成30	「サポートの動き」が高まるサッカーの授業ーGPAIによる生徒のゲーム記録を生かした戦術学習を通してー【概要版】（PDF：527KB）　【報告書全文】（PDF：2,202KB）　【資料編】（PDF：843KB）
平成29	側方倒立回転の習得を目指した器械運動：マット運動の授業ー動き方のポイントを見付けるための教具の活用ー【概要版】（PDF：415KB）　【報告書全文】（PDF：1,312KB）　【資料編】（PDF：1,106KB）
平成28	シュートをする機会が増える球技：ゴール型ハンドボールの授業 -シュートにつながるステップの段階的な学習を通して-　【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：3,817KB）】【資料編（PDF：817KB）】
平成27	ゴール前の空間に走り込む動きができる球技：ゴール型「バスケットボール」の授業　 -動くべき位置を可視化した「スリーサークルボール」の発展型ゲームを通して- 【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：3,034KB）】【資料編（PDF：2,142KB）】
平成26	参加意欲を高めて技が達成できるマット運動の授業　ー「安心感」「仲間意識」「自己効力感」を持ち、段階的に学習に取り組める教材・教具の開発、工夫を通してー【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：3,746KB）】【資料編（PDF：4,864KB）】
平成25	「教えて考えさせる授業」によって理解が深まる保健学習　ー「説明活動」「チラシづくり活動」を通してー【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：3,509KB）】
平成24	状況に即した判断力を高めるバスケットボールの学習 ―「見る」・「選択する」・「実行する」の流れをふまえた学習を通して― 【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：1,008KB）】【資料編（PDF：1,391KB）】【学習カード】 P1（ワード：324KB）　P2-P13（エクセル：2,701KB） P14（ワード：138KB）　P15（ワード：192KB） P16-P22（エクセル：1,262KB）
平成23	「『技能』をイメージさせ、身体活動につなげるバレーボールの学習」 ―わかりやすい言葉を使った教え合い学習を通して― 【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：2,517KB）】【資料編（PDF：1,780KB）】
平成22	学習形態・教材を工夫して習得する体育理論 ―運動領域での活用を求めて― 【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：885KB）】【資料編・表紙からP20（PDF：9,838KB）】【資料編つづき・P21からP24（PDF：4,052KB）】
平成21	一人一人が打撃の充実感を味わうベースボール型の学習 ―学習過程や場の工夫によりバット操作を身に付ける指導― 【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：1,145KB）】【資料編（PDF：991KB）】
平成20	グループの力を生かし、意欲的に取り組む長距離走の授業【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：2,313KB）】【資料編（PDF：4,311KB）】
平成19	実感を伴う生きた知識を身に付け、行動課への意欲と態度の育成を目指した保健学習」【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：393KB）】【資料編（PDF：882KB）】
平成18	得意技を身に付け「一本」を目指し柔道の特性を味わう学習」【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：685KB）】【資料編（PDF：1,078KB）】
平成17	体力を高める運動の効果的な体の使い方を育む学習【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：733KB）】【資料編（PDF：1,024KB）】
平成16	踊る楽しさや喜びを味わう現代的なリズムのダンスの学習【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：1,914KB）】【資料編（PDF：5,233KB）】
平成15	ストレスについての理解を深める保健学習【概要・HTML版】【報告書全文（PDF：9,139KB）】【資料編（PDF：3,078KB）】