初期公開日:2026年1月30日更新日:2026年1月30日

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プラスチックごみ問題を探究する動画学習教材

プラごみ削減に向けて何ができるか、一緒に考えてみませんか?(「かながわ発、私のアクション宣言」)

令和7年度に県が作成したオリジナル学習教材です(対象は中高生~一般の皆様)。

「動画で全体像をつかみ、テキストで理解を深め、ワークシートで考えを表現する」という、探究学習のサイクルを自然に実践できます。

目次

「課題の収集→情報収集→整理・分析→まとめ・表現」という探究学習の基本的な流れを、体験できる構成としています。

より深く理解したい学習者や、第一線で活躍する人の生の声を聴きたい学習者などにご覧いただくために用意しました。

データや写真資料、具体的な事例を豊富に掲載し、学習者が内容を理解しながら段階的に探究を深められる構成としています。

正解を導き出すことを目的とするのではなく、生徒一人ひとりの考えや気づきを言語化できるよう設計しています。

探究学習の進め方を補助する参考動画「探究の道しるべ」を制作し、多角的な視点から学習を支援しています。

授業での活用を念頭に、学校の実情に応じて柔軟に導入できるよう、複数の活用パターンを想定した設計としています。

学校関係者の皆様へ

授業等でご活用ください!

授業時数や学校の実情、学習者の関心や意向に応じて柔軟に導入できるよう、短時間型・完結型など複数の活用パターンを想定した設計としています。

県民の皆様へ

個人学習や地域の環境学習、ワークショップ等でご活用ください!

関心のある章やインタビュー動画だけでも多くの学びや気づきがあります。皆様がアクションを起こすきっかけになれば幸いです。

本編動画(「海」編及び「陸」編)

各編とも、第1章及び第2章で問題提起を行い、第3章及び第4章で問題を探究する構成としています。

海編(全4章)

海洋プラスチック問題を、生活由来のごみの流出プロセスや地域事例を通して解説。目に見えないマイクロプラスチックや深海に蓄積するごみの実態を示し、問題の本質に気づく視点を提供します。

動画の視聴は、画像をクリックしてください。

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陸編(全4章)

神奈川県におけるリサイクルの仕組みや処理工程を可視化。マテリアルリサイクル・ケミカルリサイクル・サーマルリカバリーそれぞれの特徴や課題を整理し、改善の可能性を考える学びへとつなげます。

動画の視聴は、画像をクリックしてください。

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動画の視聴は、以下のリンクをクリックすることでも可能です。

インタビュー動画(プラごみ問題に取り組む企業、団体へのインタビュー)

プラスチックごみ問題について最先端の研究や取組を行っている企業等のみなさまに、現状や今後の展望、次世代を担う中高生に対するメッセージなどを話していただいています。(役職等は2026年1月30日時点のものです。)

動画の視聴は、画像をクリックしてください。

国立研究開発法人海洋研究開発機構(JAMSTEC)主任研究員 中嶋 亮太氏
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2018年より新設された海洋プラスチック動態研究グループに在籍(グループリーダー(主任研究員))。

日本を取り巻く海洋プラスチック研究の第一人者です。

深海に沈むプラスチックごみの現状や研究内容、プラスチックごみ問題に対する思い等についてお話いただきました。

バリアフリーネイルサロンPlumeria Nail 代表 有本 奈緒美氏
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砂浜での清掃活動を通じて、多くのプラスチックごみに衝撃を受け、海洋プラスチックを再利用したネイルアート「海ごみネイルⓇ」を考案。

売上の一部をビーチクリーン団体に寄付する等、環境保全に取り組んでいます。

株式会社横浜リテラ 専務取締役 星野 千晶氏
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お菓子や化粧品パッケージの企画から製造までを一貫して手掛ける企業です。

スナック菓子業界初となる「紙製スタンドパウチ」を開発し、身近な製品から脱プラ化を推進しています。

株式会社カマン 代表取締役 善積 真吾氏
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リユース食器を活用し、イベントや地域の飲食店で発生する使い捨てプラスチック容器削減に取り組むサービス「Megloo」を展開する等、新たな仕組み作りに取り組む企業です。

動画の視聴は、以下のリンクをクリックすることでも可能です。

テキスト・ワークシート

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テキストは、プラスチックごみ問題に関するデータや最新の研究や取組事例を豊富に掲載しています。ワークシートは、すべて自由記述式としており、正解ありきの学習ではなく、自身の考えや感じたことを表現できます。

テキスト・ワークシートは以下のリンクからダウンロードしてください。

各章ごとのテキスト・ワークシートは以下のリンクからダウンロードしてください。

テキスト ワークシート
海編第1章(PDF) 海編第1章(PDF)
海編第2章(PDF) 海編第2章(PDF)
海編第3章(PDF) 海編第3章(PDF)
海編第4章(PDF) 海編第4章(PDF)
陸編第1章(PDF) 陸編第1章(PDF)
陸編第2章(PDF) 編第2章(PDF)
陸編第3章(PDF) 陸編第3章(PDF)
陸編第4章(PDF) 陸編第4章(PDF)
参考情報 海編(PDF) 参考情報 陸編(PDF)

ワークシート回答例をご希望される方は、本ページ下部の教師向け参考資料に記載のリンクからお申し込みください。

参考動画

探究学習に必要な課題設定や課題の解決方法に関する参考動画です。探究学習の進め方にお悩みの場合などにご活用ください。

動画の視聴は、以下のリンクをクリックしてください。

(リンク先はブリタニカ・ジャパン株式会社公式YouTubeチャンネルです。)

教師向け参考資料

教師の授業設計を支える参考資料も充実しています。また、授業時数や学校の実情に応じて柔軟に導入できるよう、短時間型・完結型など複数の活用パターンを想定した設計としています。

 

  • ワークシート解答例
  • 学習の手引き(授業の流れ・指導のポイント・留意点)
  • レッスンスライド
  • 学習指導要領対応カリキュラム連携表
  • カリキュラムスケジュール例

 

これらの資料の利用希望やお問い合わせは、下記リンクよりお申し込みください。

https://dshinsei.e-kanagawa.lg.jp/140007-u/offer/offerList_detail?tempSeq=117308

 

このページに関するお問い合わせ先

このページの所管所属は環境農政局 環境部資源循環推進課です。