生涯学習相談デスク

生涯学習コラム
「紅葉坂だより」

「生涯学習」の多様性は、人の数だけ学びがあることを示しています。学習相談員もまた、さまざまな分野にわたって関心を抱きながら日々実践しています。この学びはどこにつながるのか、地域の中でどう活かせるのか、人とどうつながるのかなど、その方向性やあり方にも興味を抱いています。
本コラムでは、さまざまな観点から幅広い生涯学習を紹介しています。

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学んで、社会に、少しつながる

生涯学習の分野は多岐に亘ります。「学び」一つをとっても、何を学ぶか、どのように学ぶか、学びをどこに、どのようにつなげるかなど、選択肢は数知れません。また、学びの成果を活かす取り組みの一つとしてボランティア活動がありますが、活動を通して、より一層「学び」を深めることもあるようです。これは、生涯学習とボランティア活動とが密接な相互関係にあることをも示しています。 生涯学習相談デスクには、学びの方法や成果の活かし方、これまでに培ったスキルを社会に役立てる方法などについてのご質問が寄せられます。その際には、実際の活動例をご紹介しながら、社会・地域との多様な連携の方法について、ご本人の学びの条件等のご要望を伺った上で、情報を提供しています。その一例をご紹介します。
横浜の歴史に興味をお持ちの方から、学ぶ方法や学べる場所についてのご相談があり、次のような情報提供を行いました。

  • 区の活動支援センターや歴史館で開催される、地域の歴史講座
  • 市内の高校や大学の社会人講座・公開講座の、地域の歴史を扱った講座や「横浜学」に関する講座
  • 県立歴史博物館や横浜市歴史博物館、開港記念館、横浜都市発展記念館、考古館等の横浜の歴史に関する施設
  • 地域のボランティアガイド協会が企画する歴史探訪ツアー
  • 地域の歴史・郷土史などを学ぶサークルや横浜や地域の歴史に詳しい人材
    (地域と関わりながら学ぶ活動として、次のような情報も提供)
  • ボランティアを受け入れている地域の施設や社会教育施設
    (開港記念会館-ジャックサポーターズ・歴史博物館・考古館等)
  • 地域で行われているイベントの支援活動(町おこしイベント等)
  • 専門的スキルを活かせるボランティア活動の種類(NPO法人の運営など)

このように、「横浜の歴史」一つの事例であっても、学び方もさまざまであると同時に、関連する学び、連携の方法もまたさまざまであろうかと思います。つながり(ひろがり?)の可能性が見て取れます。
肩肘張らずに、興味関心に応じて気楽に取り組んでいる「学び」から、新たな興味・関心が生まれ、さらに、思いがけず社会とつながっていくことも数多くあるようです。「歩き出せば景色が変わる」こんなこともよく聞きます。まず一歩踏み出しましょう。学び始めることが、社会とつながる第一歩となります。
生涯学習相談デスクがそのお手伝いをしています。

『横濱港 大日本五港之内』(神奈川県立図書館所蔵)