平成30年度 外国語にかかる教員研修講座案内

掲載日:2018年12月4日

平成30年度 課業期間中に開講される講座

実施日 時間 講座名 申込
状況

5月22日
-7月30日

午後 英文ライティング添削講座(5月開講)

締切

9月13日
-12月6日
午後 英文ライティング添削講座(9月開講)

締切

9月10日
-12月5日
午後 英文ライティング添削講座(フォローアップ)

締切

6月28日
-8月7日
午後 自己表現活動演習セミナー

締切

6月7日 午後 協同学習ワークショップ(1)

締切

7月5日 午後 協同学習ワークショップ(2)

締切

10月18日 午後 協同学習ワークショップ(3)

締切

12月3日 午後 協同学習ワークショップ(4)

締切

6月15日 午後 4技能を育てるテストと指導(1)

締切

7月12日 午後 4技能を育てるテストと指導(2)

締切

10月26日 午後 4技能を育てるテストと指導(3)

締切

12月7日 午後 4技能を育てるテストと指導(4)

締切

5月25日 午後

TESOLの理論と実践1(語彙・文法編)

締切

7月3日 午後

TESOLの理論と実践2(リスニング編)

締切

7月10日 午後

TESOLの理論と実践3(スピーキング編)

締切

10月25日 午後

TESOLの理論と実践4(リーディング編)

締切

12月4日 午後

TESOLの理論と実践5(ライティング編)

締切

6月11日 午後 プレゼンテーションソフト入門-授業での効果的な活用法

締切

6月21日 午後 プレゼンテーションソフト入門-授業での効果的な活用法(再)

締切

10月5日 午後 教室におけるタブレットの実践的活用法

締切

10月11日 午後 教室におけるタブレットの実践的活用法(再)

締切

11月20日 午後 インターネットを活用した教材づくりの工夫

締切

11月29日 午後 インターネットを活用した教材づくりの工夫(再)

締切

6月16日 午前 思考力を育てる英語授業1 考えを深める協同学習

締切

7月21日 午前 思考力を育てる英語授業2 Debate and Discussion

締切

10月13日 午前 思考力を育てる英語授業3 やさしいCLIL

締切

11月10日 午前 思考力を育てる英語授業4 簡単にできるライティング活動

締切

平成30年度 夏期期間中に開講される講座

実施日 時間 講座名 申込
状況
8月6日 午後 夏季特別演習2018

締切

8月3日 午前 学習到達目標に基づく指導計画と授業デザイン

締切

7月25日 午前 教材研究のためのリソース収集法

締切

8月1日 午後 生徒の対話と学びを促すTeacher Talk

締切

7月31日 午後 発音指導のポイント

締切

8月2日 午前 ライティングのための語彙・文法(高等学校)

締切

8月2日 午後 多読・多聴を促す授業設計

締切

8月1日 午前 生徒中心の授業をつくるコミュニケーション活動

締切

8月7日 午前 教師力向上のためのself-reflection

締切

8月8日 午後 授業でできるディベート活動/高等学校

締切

8月8日 午前 教師のためのディベート体験/高等学校

締切

7月30日 午前 英語教員のための異文化コミニュケーション

締切

7月25日 午後 リスニングの指導と評価

締切

7月24日 午後 スピーキングの指導と評価

締切

7月24日 午前 ライティングの指導と評価

締切

7月31日 午前 リーディングの指導と評価

締切

7月27日 午後 英語教育実践情報(中学校)

締切

7月26日 午前 英語教育実践情報(高等学校:4技能の統合-基礎レベル)

締切

7月26日 午後 英語教育実践情報(高等学校:4技能の統合-標準―発展レベル)

締切

7月27日 午前 プレゼンテーションソフト入門-授業での効果的な活用法

締切

8月3日 午後 教室におけるタブレットの実践的活用法

締切

8月6日 午前 インターネットを活用した教材づくりの工夫

締切

8月10日 午前 双方向コミュニケーションを促すICT活用術

締切

8月10日 午後

<特別公開研究発表会>高等学校英語教員フォーラム2018

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7月25日
-7月27日
午後 学校で使える便利なスペイン語(入門)

締切