高等学校

掲載日:2017年1月6日

研修資料

年度テーマ
平成27

仲間と連携した守備ができる球技:ベースボール型の授業 新規
-守備の判断の選択肢を限定した段階的なゲームを通して-

      【概要・HTML】  報告書全文 [PDFファイル/2.05MB]  資料編 [PDFファイル/783KB] 

平成26

仲間と連携したパスによる攻撃でゲームが展開できる高等学校2年生のサッカーの授業 
-生徒の実態を把握し、それまでの学習内容(パス)を復習する機会を確保した単元計画-

   【概要・HTML】 報告書 [PDFファイル/5.02MB] 資料編 [PDFファイル/5.58MB]

平成25「何を見るか」「どこへ動くか」を理解し、フリーでパスを受ける動きが身に付くサッカーの授業 
-ボールを「つなぐ」「進める」「シュートする」ための段階的な学習を通して-
   【概要・HTML】 【報告書全文】 [PDFファイル/2.79MB]
   ※資料編・学習カード等については、追って掲載いたします。

平成24

内野手の状況に応じた連携した守備力を高めるソフトボール授業の一提案
  ― 戦術学習モデルを基にした学習過程と教材・教具の工夫 ―  

   【概要・HTML】 【報告書全文】 [PDFファイル/1.63MB]  【資料編全文】 [PDFファイル/1.76MB]
   【学習カード】 [Wordファイル/2.96MB] 

平成22

イメージをとらえた創作ダンス
  ― 表現形式を取り入れた授業づくり ―    
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDFファイル/780KB]】 【資料編全文・PDFファイル/363KB】 

平成21

出来映えを追求する楽しさを味わうマット運動の学習
  ― 演技づくりを中心とした活動を通して ― 
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/1.15MB】   【資料編全文・PDF/3.15MB】  

平成20

リズム感のあるラリーを楽しむ卓球の授業
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/2.35MB】   【資料編全文・PDF/3.05MB】 

平成19

コツを伝えあい、技能を高めるマット運動の学習
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/910KB】   【資料編全文・PDF/973KB】 

平成18

相手を揺さぶるゲームを楽しみ、運動有能感が高まるバドミントンの学習
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/1056KB】   【資料編全文・PDF/743KB】 

平成17

個人技術を身に付け、個人戦術の力を高めるハンドボール学習
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/293KB】   【資料編全文・PDF/203KB】 

平成16

技能を高め、卓球の特性に深く触れる学習
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/1.72MB】   【資料編全文・PDF/830KB】 

平成15

課題解決力を育み、主体的に取り組む「体力を高める運動」の学習
   【概要・HTML】   【報告書全文・PDF/2.00MB】   【資料編全文・PDF/3.60MB】 

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